【出 处】：《 美术学报 》 2009年第1期 33-36页,共4页

【作 者】： 林红

【摘 要】 建筑技术类的课程似乎一直是理工科建筑类院校所专属的学科，而艺术院校中的建筑专业，室内设计专业等也常常会遇到与光、声、热相关的问题。那么艺术院校在这方面的教学是照搬理工院校以理性、计算见长的成熟教学模式，还是用一种配合直觉和视觉优势的变通式教学模式是需要进行选择的。